产教融合有什么好经验做法？广州这个会上分享了

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　　“广州市全市年均订单培养学生近万名，多个校企合作项目订单学生供不应求，人才培养质量获得企业的赞誉。”广州市教育研究院职业教育与终身教育研究所所长陈凯介绍。

　　随着广州市高职院校办学水准的不断提升，截至目前，广州地区共有9所高职院校入围国家“双高计划”单位，入围数居全国一线城市前列。

　　12月13日,中国教育科学研究院联合广州市教育局举办产教融合城市线上对话会。对话会在北京、广州和潍坊分别设置会场，三地“政产学研”人员共同研讨、互学互鉴，助推地方党委和政府加大制度创新和政策供给。

　　三城对话

　　集智为职业教育谋发展

　　“产教融合是中国教科院广州实验区工作的重要内容，此次对话会为三个城市的产教融合实践提供了交流和碰撞的机会，具有非常重要的意义和价值。”中国教育科学研究院副院长马涛表示。

　　中国教育科学研究院副研究员张浩从政治经济学视角对我国产教融合的多元矛盾和成因进行分析并提出城市方案。

　　北京教育科学研究院职业教育研究所霍丽娟教授剖析了新时期产教融合的责任与使命，以丰富翔实的案例介绍了北京市建设工程师学院和技术技能大师工作室等产教融合共同体的经验，并提出了区域产教融合发展的路径与策略。

　　潍坊市产教融合研究院院长田元训对潍坊探索混合所有制，实质性推进产教融合作了详细介绍。

　　多方分享

　　展示产教融合好做法好经验

　　活动邀请职业院校代表从实践层面分享了产教融合的经验。

　　如广州市交通运输职业学校副校长张燕文以汽修专业群为例，介绍了学校多品牌校企合作的概况以及校企协同育人的成效。

　　山东海事职业学院院长王敬良介绍了学校混合所有制办学的经验，讲述学校如何推动产教融合落实到学校办学，分享了办学成功的经验做法。

　　北京奔驰汽车有限公司与北京电子科技职业学院共建北京奔驰汽车制造工程师学院；施耐德电气与近80所职业院校开展“碧播计划”合作；戴姆勒中国与北京电子科技职业学院、广州市交通运输职业学校协同育人......活动还邀请优秀企业代表展示产教融合的做法与成效。

　　主办方介绍，本次产教融合城市对话会旨在凝聚三地经验和政产学研四方智慧，促进地方产教融合的沟通交流，特别是政策和制度供给的研究探讨。

　　记者 陈理